มุมหนังสือพระราชนิพนธ์ในสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาสยามบรมราชกุมารี เป็นมุมที่จัด แสดงหนังสือเกี่ยวกับหนังสือพระราชนิพนธ์ใน สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี

หอสมุดพึ่งพระบารมี มีโครงสร้างการบริหาร ดังนี้
1.  สถานภาพของห้องสมุด มีฐานะเป็นงานหอสมุดในสายงานของฝ่ายวิชาการ โดยมีหัวหน้างานหอสมุดเป็นผู้รับผิดชอบในการดำเนินงาน
2.  การบริหารงานห้องสมุด
การบริหารงานห้องสมุดทำหน้าที่กำหนดนโยบายและวางแผนการดำเนินงานห้องสมุด ห้องสมุดมีคณะกรรมการห้องสมุด ทำหน้าที่กำหนดนโยบายและวางแผนการดำเนินงานห้องสมุด บรรณารักษ์ มีหน้าที่ในการลงทะเบียนหนังสือให้เลขหมู่หนังสือให้บริการทางด้านต่างๆ ของงานห้องสมุดและแนะนำการใช้ห้องสมุด
สถานะของห้องสมุดโรงเรียนท่านผู้หญิงจันทิมาพึ่งบารมี ไม่อยู่ในฐานะเป็นกลุ่มสาระการเรียนรู้  แต่เป็นงานหนึ่งตามโครงสร้างสายงานของฝ่ายวิชาการ  ดังนั้นการดำเนินงานจึงขึ้นตรงต่อฝ่ายวิชาการ โดยมีการแต่งตั้งเจ้าหน้าที่รับผิดชอบดำเนินการประกอบด้วย

1. ครูบรรณารักษ์ ได้แก่  นางสาวจุรารัตน์ อัครพิน
2. เจ้าหน้าที่ห้องสมุด ได้แก่ นางสาวทรรศนันทน์ พรมประศรี
3. เจ้าหน้าที่ฝ่ายเทคนิค ได้แก่ นายนราชัย  อสุรินทร์ 
4. นักเรียนยุวบรรณารักษ์จำนวน  17 คน

                ซึ่งเจ้าหน้าที่ทั้งหมดได้ดำเนินงานห้องสมุด ตามบทบาทหน้าที่ ที่ได้รับมอบหมายเป็นอย่างดีโดยบุคลากรห้องสมุดได้รับการสนับสนุนให้ศึกษาและดูงานห้องสมุด โรงเรียนต่างๆ และได้รับการส่งเสริมให้มีการแลกเปลี่ยนความรู้กับบุคลากรห้องสมุดอื่นๆ

วิสัยทัศน์(Visson)
หอสมุดโรงเรียนท่านผู้หญิงจันทิมาพึ่งบารมี  เป็นแหล่งเรียนรู้ที่มุ่งเน้นบริการบุคลากรภายในโรงเรียนและชุมชนพัฒนาผู้เรียน  ใฝ่รู้  ใฝ่เรียน  ก้าวทันวิทยาการสมัยใหม่  ใช้เทคโนโลยีในการค้นคว้าข้อมูลเตรียมพร้อมสู่อาเซียน  โดยยึดหลักเศรษฐกิจพอเพียงตามแนวพระราชดำริพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว

ภารกิจ (Misson)
1.  จัดหาทรัพยากรสารสนเทศ  เพื่อบริหารแก่ผู้เรียนอย่างเพียงพอและเหมาะสม
2.  จัดหาทรัพยากรสารนิเทศ  สื่อเทคโนโลยีบริการแก่ผู้เรียนในการศึกษาค้นคว้าอย่างเหมาะสม
3.  จัดกิจกรรมส่งเสริมรักการอ่านเพื่อพัฒนาผู้เรียนอย่างเหมาะสม
4.  จัดบรรยากาศและสิ่งแวดล้อมภายในห้องสมุดและบริเวณทั่วไปของห้องสมุด  เพื่อพัฒนาการเรียนรู้ของผู้เรียน  ครูผู้สอน
5.  ส่งเสริมให้ผู้เรียนแสวงหาความรู้ด้วยตนเอง  ใฝ่รู้  ใฝ่เรียน  เพื่อพัฒนาศักยภาพและเรียนรู้ด้วยตนเอง
6.  จัดคอมพิวเตอร์ไว้เพื่อเป็นอุปกรณ์ในการสืบค้น
7.  จัดให้ครูผู้สอน – นักเรียน  มีส่วนร่วมในการจัดหาทรัพยากรสารสนเทศ
8.  จัดทำรายงานประจำเดือน  ประจำปี  และประเมินผลการใช้ห้องสมุดเพื่อปรับปรุงพัฒนา

นโยบาย
1.  ส่งเสริมให้ผู้เรียน  ครูผู้สอน  เห็นความสำคัญของห้องสมุด
2.  ส่งเสริมให้นักเรียนมีนิสัยรักการอ่าน  การศึกษาค้นคว้าอย่างสร้างสรรค์  ใช้เวลาให้เกิดประโยชน์
3.  ส่งเสริมในการจัดกิจกรรมส่งเสริมการอ่านและการเรียนรู้
4.  ส่งเสริมให้ผู้เรียนมีจิตสำนึกที่ดีไม่ทำลายสิ่งของ ของห้องสมุดและรักษาสมบัติของสาธารณะ
5.  ส่งเสริมอำนวยความสะดวกให้กับผู้เรียน  ครูผู้สอนในการจัดกระบวนการเรียนรู้  โดยจัดหาวัสดุ  ทรัพยากรสารนิเทศ  และสื่อเทคโนโลยีที่เหมาะสม
6.  ส่งเสริมและจัดสภาพแวดล้อม  ให้มีบรรยากาศในการเรียนรู้
7.  ปรับปรุงพัฒนาข้อมูล  ข่าวสาร  สื่อสารสนเทศเทคโนโลยีเพื่อการบริการแก่ผู้เรียนและครูผู้สอน

วัตถุประสงค์ของห้องสมุดโรงเรียน
ห้องสมุดโรงเรียนเป็นศูนย์กลางของการเรียนการสอน จึงมีหน้าที่สนองระบบการศึกษา วัตถุประสงค์และหน้าที่ของห้องสมุดโรงเรียน มีดังนี้
1.  เตรียมหนังสือ และโสตทัศนวัสดุเพื่อส่งเสริมหลักสูตร นโยบายและโครงการของโรงเรียนให้บรรลุหลักการและจุดมุ่งหมายที่วางไว้
2. เปิดโอกาสให้นักเรียนเลือกศึกษาค้นคว้าตามความสนใจ ความต้องการและความสามารถของแต่ละบุคคลเพื่อความเจริญงอกงามของสติปัญญาและจิตใจ
3. ส่งเสริมและแนะแนวการอ่านแก่นักเรียนให้นักเรียนสามารถหาความสุขความเพลิดเพลินจากการอ่าน รวมทั้งวิจารณญาณในการอ่าน
4. เตรียมนักเรียนให้มีประสบการณ์ในการใช้ห้องสมุดเพื่อสร้างนิสัยรักการอ่านและการค้นคว้าและศึกษาตลอดชีวิต
5. ให้นักเรียนเกิดทักษะในการใช้หนังสือและโสตทัศนวัสดุเพื่อประโยชน์ในการศึกษาค้นคว้า
6. ให้บริการและให้ความสะดวกแก่ครูในการเลือกใช้หนังสือและวัสดุอุปกรณ์ต่าง ๆ ในห้องสมุดเพื่อประโยชน์ในการสอน
7. ให้ความร่วมมือกับครู และผู้บริหารทุกวิถีทางเพื่อให้บรรลุเป้าหมายตามวัตถุประสงค์ของห้องสมุด
8. ให้ความร่วมมือกับบรรณารักษ์ห้องสมุดอื่นๆ ในชุมชนเดียวกันเพื่อสร้างสรรค์งานห้องสมุดของชุมชนให้เจริญก้าวหน้า

    เป้าหมาย
1. นักเรียนและครูโรงเรียนท่านผู้หญิงจันทิมาพึ่งบารมี มีแหล่งศึกษาค้นคว้า  เพื่อใช้สนับสนุนการเรียนการสอนอย่างมีประสิทธิภาพ
2. นักเรียนได้รับความรู้ความจรรโลงใจจากการใช้บริการอย่างมีประสิทธิภาพ
3. เป็นแหล่งรวบรวมทรัพยากรสารสนเทศที่เพียงพอและตรงกับความต้องการจองผู้ใช้บริการ

ขอบข่ายการดำเนินงาน
ห้องสมุดโรงเรียนท่านผู้หญิงจันทิมาพึ่งบารมี มีแนวทางการดำเนินงานมุ่งเน้นประโยชน์ที่จะบังเกิดแก่นักเรียน  โดยการดำเนินงานได้คำนึงถึงความสอดคล้องกับพันธกิจที่กำหนดไว้ ทั้งนี้ ได้แบ่งลักษณะการดำเนินงานบริการทางวิชาการแบ่งเป็น 4 งาน และมีขอบข่ายการดำเนินงานดังนี้
1. งานบริหาร  เป็นการดำเนินงานเกี่ยวกับการบริหารงานทั่วไป  วางแผนงานและโครงการ  งานธุรการและสารบรรณ  งานพัสดุ  งานบุคลากร และการติดตามและประเมินผล
2. งานเทคนิค  เป็นการดำเนินงานเกี่ยวกับการพัฒนาทรัพยากรสารสนเทศ เช่น คัดเลือกและจัดซื้อจัดหาทรัพยากรสารสนเทศ  ประทับตรา/ลงทะเบียน  วิเคราะห์หมวดหมู่  ซ่อมแซมและบำรุงรักษาหนังสือ
3. งานบริการ  เป็นการดำเนินงานเกี่ยวกับการใช้บริการภายในห้องสมุดเป็นหลักเช่น
3.1 บริการการอ่าน                                                                        
3.2 บริการยืม – คืน
3.3 บริการแนะนำการใช้บริการห้องสมุด
3.4 บริการตอบคำถามและช่วยค้นคว้า
3.5 บริการห้องเรียนรู้ด้วยสื่อมัลติมีเดีย
3.6 บริการห้องสืบค้นผ่านระบบอินเทอร์เน็ต
4.  งานสนับสนุนการเรียนการสอน เป็นงานที่สนับสนุนการเรียนการสอนที่เน้นกระบวนการในวิชาต่าง ๆ ตามหลักสูตรและส่งเสริมให้นักเรียนมีทักษะในการศึกษาค้นคว้าด้วยตนเอง